Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Didaktischer Koffer - Koffer

Weiteres

Login für Redakteure

Konfliktanalyse Ukraine-Krise

Christian Fischer

Artikel
ukraine krise politikunterricht gwp.pdf (208,3 KB)  vom 09.03.2015

Materialien
konfliktanalyse ukraine krise materialien.pdf (837,6 KB)  vom 09.03.2015

Erfahrungsbericht
konfliktanalyse ukraine erfahrungsbericht.pdf (99 KB)  vom 09.03.2015

Zusammenfassung

Die Ukraine-Krise ist ein hoch aktueller Konflikt, auf den der Politikunterricht reagieren sollte. Aus diesem Grund wurde die Konfliktanalyse „Ukraine-Krise“ für die Sekundarstufe I entwickelt. Die Unterrichtsentwicklung stellte allerdings eine große Herausforderung dar, weil sich am Gegenstand der Ukraine-Krise unmittelbar Probleme im Umgang mit dem Kontroversitätsprinzip, mit der didaktischen Reduktion und mit der Aktualität zeigen. Die aufgetretenen Probleme und Fragen sowie der Umgang mit ihnen werden in diesem Beitrag reflektiert und diskutiert. Die Konfliktanalyse „Ukraine-Krise“ wird dabei als Unterrichtskonzeption vorgestellt und kann aus ihrer Entwicklung heraus nachvollzogen werden.

Zum Seitenanfang